ArtSher
Участник
- Сообщения
- 57
- Реакции
- 140
- Баллы
- 20
- Автор темы
- #1
Доброго времени суток, ув. Практики (для людей которые интересуются магией или свои способности приобрели не по наследству, будет сложно принять то о чем я напишу ниже).
Хочу поделиться с вами то как в моей семье обучают своих детей магии, на примере своей дочери. Хочу заметить, все общение-обучение происходило по мере возникновения вопросов с её стороны. Знаете, когда ребенок начинает видеть то что не видят другие и он не знает что с этим делать - вот это как раз и может развить в нем кучу страхов и комплексов. Если он видит то значит пора говорить про ЭТО!
Приступим. Начнем с того что ребенок в раннем возрасте уже контактировал с домашними духами. Это наш домовой и служебные Духи. Как это проявлялось я опущу. Так вот. Наверно когда ей исполнилось пять лет я начала ей рассказывать о нашей семье, о том кто такие колдуны и колдуньи и т.д. В качестве примеров были мультики где была магия, ей так легче было воспринять информацию. Важное замечание - когда она стала видеть мама заблокировала эту ее способность! Сразу объяснил её, что таких как мы всегда боялись и не любили. Дабы она с людьми не болтала кто она и кто ее родители. На протяжении шести лет постепенно и дозированной я ей рассказывал о магии, какие бывают направления в ней. Говорили про ошибки в магии о их последствиях для оператора и как влияют косяки на качество выполненной работы.
Обязательно рассказал что такое Баланс и как важно его соблюдать. Отдельно проговорили не один раз о защите практика, объяснил как это важно, и что бывает когда ею пренебрегают.
Избежать в раннем возрасте обучению и практики биоэнергетике не удалось. Она в лет шесть ударила маму энергетическим шаром. У маму произошла остановка сердца. К счастью я был тогда дома и смог не дать душе покинуть тело и "запустил" сердце. После этого случая мы стали обучать её азам биоэнергетике. Дар был но он не контролировался ей самой.
Первым чем ей разрешили заниматься это развивать контакт со стихиями. Она начала с Огня, с пламенем свечи занималась.
После 10 лет ей разрешили присутствовать когда мы работали с картами и рунами. Позже я ей подарил классическое Таро. Сейчас у неё три колоды классика, Гримуар и Ленорман.
Не так давно я повел ее на кладбище, ходили искали активные могилы, были контакты с покойниками. Сначала я рассказывал показывал в потом уже она сама начала искать.
И только в этом году (после 8 лет теоретических разговоров) я начал её обучать нейтральным обрядам воздействия на людей.
Позже выложу некоторые обряды которым обучаю дочь. Они все составлены мной и женой, одни уже показали себя рабочими а другие в процессе работы. Активацию она проводит сама. Почему не проверенные и уже готовые - учу ребенка составлять самой заговоры и обрядовую часть.
P.S. жаль но некоторые воспринимают мною написанное как принуждение и насилие над ребенком. Это к счастью не так. Всё общение и в следствии обучение проходило на основе интереса самого ребенка к данной теме. Пожалуйста внимательно читайте что я написал, в своем посте я написал предпосылки с чего началась вся затея так называемого обучения. Когда у ребёнка оба родителя из колдующих родов (пускай и разных по силе) и оба практикуют то тут будет странным если магия у ребенка не будет проявляться. И чтобы ребенок не накосячил надо с ним разговаривать.
Хочу поделиться с вами то как в моей семье обучают своих детей магии, на примере своей дочери. Хочу заметить, все общение-обучение происходило по мере возникновения вопросов с её стороны. Знаете, когда ребенок начинает видеть то что не видят другие и он не знает что с этим делать - вот это как раз и может развить в нем кучу страхов и комплексов. Если он видит то значит пора говорить про ЭТО!
Приступим. Начнем с того что ребенок в раннем возрасте уже контактировал с домашними духами. Это наш домовой и служебные Духи. Как это проявлялось я опущу. Так вот. Наверно когда ей исполнилось пять лет я начала ей рассказывать о нашей семье, о том кто такие колдуны и колдуньи и т.д. В качестве примеров были мультики где была магия, ей так легче было воспринять информацию. Важное замечание - когда она стала видеть мама заблокировала эту ее способность! Сразу объяснил её, что таких как мы всегда боялись и не любили. Дабы она с людьми не болтала кто она и кто ее родители. На протяжении шести лет постепенно и дозированной я ей рассказывал о магии, какие бывают направления в ней. Говорили про ошибки в магии о их последствиях для оператора и как влияют косяки на качество выполненной работы.
Обязательно рассказал что такое Баланс и как важно его соблюдать. Отдельно проговорили не один раз о защите практика, объяснил как это важно, и что бывает когда ею пренебрегают.
Избежать в раннем возрасте обучению и практики биоэнергетике не удалось. Она в лет шесть ударила маму энергетическим шаром. У маму произошла остановка сердца. К счастью я был тогда дома и смог не дать душе покинуть тело и "запустил" сердце. После этого случая мы стали обучать её азам биоэнергетике. Дар был но он не контролировался ей самой.
Первым чем ей разрешили заниматься это развивать контакт со стихиями. Она начала с Огня, с пламенем свечи занималась.
После 10 лет ей разрешили присутствовать когда мы работали с картами и рунами. Позже я ей подарил классическое Таро. Сейчас у неё три колоды классика, Гримуар и Ленорман.
Не так давно я повел ее на кладбище, ходили искали активные могилы, были контакты с покойниками. Сначала я рассказывал показывал в потом уже она сама начала искать.
И только в этом году (после 8 лет теоретических разговоров) я начал её обучать нейтральным обрядам воздействия на людей.
Позже выложу некоторые обряды которым обучаю дочь. Они все составлены мной и женой, одни уже показали себя рабочими а другие в процессе работы. Активацию она проводит сама. Почему не проверенные и уже готовые - учу ребенка составлять самой заговоры и обрядовую часть.
P.S. жаль но некоторые воспринимают мною написанное как принуждение и насилие над ребенком. Это к счастью не так. Всё общение и в следствии обучение проходило на основе интереса самого ребенка к данной теме. Пожалуйста внимательно читайте что я написал, в своем посте я написал предпосылки с чего началась вся затея так называемого обучения. Когда у ребёнка оба родителя из колдующих родов (пускай и разных по силе) и оба практикуют то тут будет странным если магия у ребенка не будет проявляться. И чтобы ребенок не накосячил надо с ним разговаривать.
Последнее редактирование:
